Viernes 26 de junio de 2020

Lengua y Literatura

Primer   año

Prof. Analía López

Séptima publicación del NUEVO BLOG

Temas:

*La Ortografía y sus saberes.

*El acento y la tilde.

Objetivos:

·         Revisar los saberes de la Ortografía para valorar su importancia.

·         Conocer la diferencia entre acento y tilde.

                          ¡Hola, Chicos!

   Hoy vamos a estudiar Ortografía, especialmente uno de sus saberes: la TILDACIÓN.

   Como ustedes recordarán, los saberes de la Ortografía son tres:

*Puntuación.

*Tildación.

*Correcta escritura de las palabras.

   La semana anterior les presenté un repaso amplio sobre el tema. Hoy retomaremos  esos temas y vamos a realizar actividades sumamente prácticas .

Actividades para enviar hasta el viernes 03/07/20 inclusive:

1.        Ver nuevamente el video que explica el tema TILDACIÓN:

Vídeo Acento y Tildes

2.      Explicar cuál es la diferencia entre acento y tilde (no copiar el concepto, usar palabras propias). Colocar dos ejemplos en cada caso.

3.      Leer el texto que sigue. Ubicar las palabras subrayadas en la columna que corresponda, según sean agudas, graves o esdrújulas:

Agudas	Graves	Esdrújulas
	Chico

4.      Transformar las siguientes palabras agudas en graves. Luego escribir una oración con esas palabras. “pisó”   “cerró”   “maté”

5.      Responder: ¿Qué sucedió con el significado de las palabras cuando las transformamos?

Enviar la tarea hasta el 03/07, inclusive, a lenguasantainfancia2020@gmail.com

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Viernes 26 de junio de 2020

Lengua y Literatura

Segundo   año

Prof. Analía López

Séptima publicación del NUEVO BLOG

Temas:

*Las clases de palabras.

*El verbo. Uso e importancia.

Objetivos:

ü Conocer los verbos, su uso e importancia.

ü Utilizar correctamente los verbos.

ü Desplegar la imaginación para la revisión de conceptos.

   ¡Hola, Chicos! Hoy vamos a continuar repasando verbos. La idea es conocerlos un poco más, ver sus accidentes y pensar en la importancia de su uso correcto.

       Actividades para enviar hasta el viernes 03/07/20 inclusive:

1.        Leer las siguientes oraciones:

2.      Marcar los verbos y completar el cuadro, según estén en Presente o Pretérito (Pasado):

Verbos en Presente	Verbos en Pretérito

3.      Elegir dos oraciones y reescribirlas con el verbo en Futuro.

4.  ¡Jugar con la ruleta de verbos o crear una y comentar si les gustó el juego!

Ruleta de verbos

Enviar la tarea hasta el 03/07, inclusive, a lenguasantainfancia2020@gmail.com