Viernes 12 de junio de 2020
Lengua y Literatura
Primer año
Prof. Analía López
Quinta publicación
del NUEVO BLOG
15 de junio, "Día del Libro"
Temas:
*El día del libro.
*Los paratextos del libro.
Objetivos:
o
Conocer el origen del “Día del libro” en la Argentina.
o
Diferenciar los paratextos del libro y destacar
su
importancia.
Hola, Chicos.
¿Cómo están? Hoy vamos a prepararnos para aprender más sobre los libros ya que
el lunes 15 festejaremos el “Día del Libro”. Sabemos que en el resto del
mundo se festeja el 23 de abril. Veremos la historia de esta fiesta y los
objetivos de la misma.
Además, conoceremos
los PARATEXTOS del libro. Llamaremos “Paratextos” a todas las partes o
elementos que rodean al texto de un libro para colaborar en su comprensión. Siempre
es importante conocerlos y utilizarlos correctamente. Un ejemplo de paratexto
es el Índice de un libro. También los podemos encontrar como “partes
de un libro”.
Actividades para enviar hasta el día viernes 19/06/20,
inclusive:
1.
Explica con tus palabras por qué el
15 de junio festejamos el Día del Libro en Argentina.
2.
Observa el siguiente vídeo:
3.
Responde ¿Cuáles son los paratextos o
partes de un libro? ¿Cuáles te parecen más importantes y por qué?
Enviar con nombre, apellido y curso a
lenguasantainfancia2020@gmail.com
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Viernes 12 de junio de 2020
Lengua y Literatura
Segundo año
Prof. Analía López
Quinta publicación
del NUEVO BLOG
Temas:
*El día del libro.
*Lecturas sugeridas y expresión de opiniones.
Objetivos:
o
Conocer el origen del “Día del libro”
en la Argentina y en el mundo.
o
Expresar opiniones respecto de
lecturas dignas de ser recomendadas.
Actividades para enviar hasta el viernes 19/06/20,
inclusive:
1.
Explica el origen del “Día del libro”
en Argentina y su importancia.
2.
Comenta brevemente por qué en el
resto de los países se festeja otro día.
3.
Observa el siguiente video con recomendaciones:
4.
Escribe un texto breve, como si fuera
la contratapa del libro que más te gustó (cualquier libro que hayas leído, a
cualquier edad, y que te haya encantado). Si
no se te ocurre un libro, puede ser un cuento, una leyenda, etc. La idea es que
este texto breve sea una reseña de la obra y la podamos recomendar a quienes no
la conocen. No copiar contratapas que ya existen... ¡A escribir!
Algunos ejemplos de contratapas:
Enviar con nombre, apellido y curso a lenguasantainfancia2020@gmail.com
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